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Gleichnisse im Religionsunterricht. Grundlegende fachwissenschaftliche und religionsdidaktische Überlegungen 124 The statistics Mc Nemar¿s test

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Zweites Kapitel: Die Daten6

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Durch bewussten und kontrollierten Umgang mit diesen Risiken können für Marktteilnehmer entscheidende Wettbewerbsvorteile realisiert werden

der im Jahre 1994 gegründet wurde2

Gleichnisse im Religionsunterricht. Grundlegende fachwissenschaftliche und religionsdidaktische Überlegungen 124 The statistics Mc Nemar¿s testStudienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Theologie Religion als Schulfach, Note: 2+, Katholische Universitt Eichsttt Ingolstadt (Lehrstuhl fr Didaktik der Religionslehre, Katechetik und Religionspdagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bibel birgt Schtze unter anderem die Gleichnisse Jesu. Sie gehren auch im Religionsunterricht zum Grundstock neutestamentlicher Verkndigung. Gleichzeitig gilt es, die Sinnpotenziale von Gleichnissen auf

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