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Relevanz von Lerntagebüchern im Mathematikunterricht einer 7. Gesamtschulklasse. W. Vogel & M. Büttner GmbH Studienarbeit aus dem Jahr 2006

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Description

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich BWL - Beschaffung

Lern- und Freizeitphasen und der damit einher-gehende Berufswechsel nimmt immer mehr zu

den Aufbau und auf Evaluationsergebnisse von ¿FAUSTLOS¿ eingehen

An einem eigentlich gewöhnlichen Tag passieren Ihr wie aus dem Nichts mehrere unangenehme Missgeschicke

ein Referenzmodell aufzustellen

Relevanz von Lerntagebüchern im Mathematikunterricht einer 7. Gesamtschulklasse. W. Vogel & M. Büttner GmbH Studienarbeit aus dem Jahr 2006Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik Mathematik, Note: 1,71, , Sprache: Deutsch, Abstract: Ich werf meine Hefte nachm Schuljahr weg! (zgr12) und Mathe ist doof. Ich konnte noch nie Mathe! (Lisa3) Aussagen wie diese hat wahrscheinlich jeder schon einmal gehrt. Sie zeigen deutlich, dass die meisten Schler ihre Hefte als nicht ntzlich empfinden oder ihren eigenen Lernerfolg nicht erkennen. Dieser Missstand beschftigte mich bereits

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